Social

SECRETARIA DE CULTURA DE CALDAS EN PÀCORA

 

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En el municipio de Pàcora estuvieron los funcionarios de la secretaría de Cultura del Departamento de caldas, Alexander Olarte y Pablo Olarte quienes analizaron y conocieron de primera mano el funcionamiento de la escuela de música, dictaron talleres , socializaron las presentaciones de los jóvenes y según Alexander Olarte esta escuela es la más bien constituida y mejor desarrollada en el norte de Caldas , y agrego que se encuentran sorprendidos por el avance que presentan los alumnos de cuerdas musicales y felicito a los docentes Alexander Orozco Quintero y Juan Diego Torres Restrepo Directores de la escuela, por la acogida que demuestran tener en bien de la juventud y afirman que los resultados son muy satisfactorios por lo que se llevan una muy buena impresión de la escuela musical del municipio donde todos los procesos de coros , y cuerdas se hacen con mucha responsabilidad . 

CULTURA 2

Recordamos que esta escuela musical de Pàcora forma parte de la orquesta típica filarmónica de Caldas quienes nos representaron en el pasado festival Mono Núñez .FOTOS TEXTO CORTESIA OFICINA DE PRENSA ALCALDIA DE PÀCORA
JULIO 7 DE 2017

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PÁCORA EN ALERTA POR INVIERNO

CONSEJO MUNICIPAL DEL GESTIÓN DEL RIESGO

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El consejo municipal de  gestión del riesgo se presentó ante el concejo de Pàcora donde entregaron un amplio informe sobre el actual estado del municipio en esta época invernal, según lo expreso el comandante de Bomberos Jose faver Davila, diario se monitorean las quebradas que cruzan el casco urbano , la defensa civil ha aumentado su personal con presencia significativa en el área rural y solicitan las gestiones pertinentes para conseguir un vehículo para este organismo de socorro , el comandante de Policía manifestó que hay una constante comunicación con los organismos de control para estar prestos a cualquier evento , se concluyó que Pàcora es un municipio de alto riesgo de represamiento de ríos y quebradas pero al momento no ha sucedido nada que lamentar y la Jenny Becerra jefe de planeación dio a conocer que hay una focalización individual de la población de sitios de alto riesgo.
MAYO 17 DE 2017

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DESCANSE EN PAZ

SE NOS FUE UN GRAN AMIGO (ALBERTO SOTO) QUIEN SIEMPRE ESTABA DISPUESTO AYUDAR  A QUIEN LO NECESITABA, NOS DEJAS HERMOSOS RECUERDOS GRAN AMIGO HOY EL CIELO SE ALEGRA CON SU LLEGADA QUE DESCANSE EN PAZ FORTALEZA PARA SU FAMILIA.

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No hay problema si está casado, no hay límite de edad y no necesita saber alemán. Semana.com habló con el director del DAAD sobre las oportunidades de estudio para colombianos.

Becas Alemania Desde el año 1974 el DAAD tiene representante en Colombia y desde el 2005 abrieron una oficina principal en Bogotá. Foto: Tomado de Pinterest                            

Según cifras del Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD, por sus siglas en alemán) Colombia es el país que envía más estudiantes a las universidades alemanas de los países de lengua hispana. Semana.com habló con el director de la institución en Colombia, Reinhard Babel, para explicar el fenómeno y las oportunidades de los colombianos en ese país.

Reinhard Babel, director del DAAD Colombia. Foto: Diana Rey/Semana.

Semana.com: ¿Qué programas ofrece el DAAD?

Reinhard Babel (R.B.): El DAAD tiene casi 40 programas diferentes, que se pueden clasificar en dos grandes categorías: las postulaciones individuales y las colectivas. En las primeras, como su nombre lo indica, una persona se postula de forma individual. Los segundos programas se tratan de convenios entre instituciones colombianas y alemanas para trabajar en un proyecto en común, o el intercambio de estudiantes y docentes de Colombia a Alemania y viceversa.

Semana.com: Parece haber una tendencia de otorgar más becas para los programas de ingeniería…

R.B.: Hay un programa específico para ingenieros, pero también hay ofertas para otras carreras como derecho, política, gobierno, etc, que tienen que ver con las ciencias sociales o humanas. Es importante destacar que para los doctorados, uno de nuestros programas más fuertes, está la oportunidad de investigar en todas las áreas del conocimiento.

En los doctorados y las maestrías hay una tendencia de estudiantes que se postulan por ingenierías, pero no es porque nosotros elijamos más ingenieros, sino porque los estudiantes se postulan en más en esta área.

Semana.com: ¿Cuáles son los requisitos para obtener una beca con el DAAD?

R.B.: En el DAAD el único criterio es la excelencia. No nos importa su ideología, su afiliación política o religiosa, ni su estatus social. La idea de los programas es conectar a los mejores investigadores de todo el mundo con los investigadores de Alemania

Semana.com: En cuanto a número, ¿qué tantas posibilidades tienen los colombianos de obtener una beca?

R.B.: Depende del programa. El año pasado recibimos muchas postulaciones en el programa de doctorado, aproximadamente 70, pero tenemos sólo 10 o 15 becas para ofrecer. Más o menos una de cada siete personas, puede obtener una beca.

Ahora bien, hay programas en los que los colombianos compiten con otras personas del mundo, y entonces es un poco más difícil acceder a una beca. Pero hay que destacar que los colombianos son muy exitosos en este sentido.

Las universidades alemanas nos confirman que los colombianos se pueden desempeñar muy bien gracias a que la educación superior que reciben en Colombia es sólida.

Semana.com: ¿Tienen cifras que confirmen esa información?

R.B.: En 2015 por primera vez en la historia del DAAD en Colombia se pudieron entregar 1.000 becas para colombianos y esa cifra ha ido aumentando. En Alemania hay aproximadamente 3.000 colombianos estudiando en universidades germanas. Colombia se ubica como el segundo país en América Latina con más estudiantes en Alemania, superado únicamente por Brasil. Pero además es el país de habla hispana con mayor número estudiantes inscritos en universidades alemanas. Supera a México que tiene un número mayor de población. Eso nos confirma que los estudiantes colombianos no tienen problema en adaptarse a las universidades alemanas, las cuales los reciben con gusto porque son buenos.

Semana.com: ¿Hay casos de deserción estudiantil? Si es así, ¿por qué sucede esto?

R.B.: La cultura colombiana y la alemana parecen ser bastante compatibles. El número de estudiantes graduados de Alemania nos muestra que es posible que otros colombianos logren estudiar sin ningún problema. La tasa de deserción de nuestros programas es inferior al 1%; el 99 % de los estudiantes becados terminan su programa.

Por supuesto hay casos particulares. Pero tratamos de resolver esos problemas y apoyar a los estudiantes para que no se devuelvan. Pero hay cosas que se salen de las manos, como la enfermedad de un familiar, por ejemplo.

Semana.com: ¿Es necesario saber alemán para aplicar a estas becas?

R.B.: En nuestro país hay muchos posgrados que se dictan en inglés y para aplicar a la mayoría de becas no es necesario saber alemán. Sin embargo, el idioma es un factor importante para adaptarse culturalmente. Por eso, en nuestros programas incluimos, como parte de la beca, un curso de alemán intensivo previo al estudio. Eso ayuda a que cuando los estudiantes entren a la universidad ya estén un poco más adaptados y eso evita la deserción.

Semana.com: Muchas personas que están casadas o que tienen hijos piensan ya no pueden continuar sus estudios…

R.B.: Cada programa tiene sus condiciones y requisitos, pero generalmente cuando se aplica a una beca para maestría o doctorado o a programas que duran más de seis meses, el DAAD proporciona más dinero para ir con toda la familia (esposo e hijos). No tenemos límites de edad. Lo único clave es que la antigüedad del último título no sea mayor a seis años. Por ejemplo, para aplicar a un doctorado en 2017, el título de maestría debería ser máximo del 2011.

Semana.com: Algunas becas que otorgan otras organizaciones tienen la condición de que el estudiante regrese al país. ¿Por qué?

R.B.: DAAD no le pide a nadie que se quede en Alemania o que se devuelva. Esas decisiones se dan solas y las obligaciones no nos parecen necesarias. Hay programas cofinanciadas por instituciones colombianas que sí tienen esa condición. Por ejemplo, Colfuturo sí pone la condición que los estudiantes regresen. Como tenemos el convenio pues aceptamos que se haga así, pero no es nuestro interés.

Semana.com: ¿La ola de migrantes ha hecho que se reduzcan las becas para los latinoamericanos?

R.B.: En 2015 llegaron 1 millón de migrantes a Alemania, en 2016 el número se redujo a 300.000, eso muestra que la ola ha bajado. Por otro lado, ese fenómeno no ha afectado en nada el número de becas que otorga el DAAD a los latinos. Por el contrario, el gobierno alemán ha dado más dinero a la organización para acoger a migrantes de Siria e Irán en universidades alemanas, que ven este fenómeno como un desafío, como un reto administrativo, y que esperan que cuando pase la guerra, estos jóvenes puedan regresar a sus países y reconstruir la nación.

El único efecto de la migración es que ahora se puede tardar un poco más el proceso de visado porque las cancillerías se deben ocupar de los migrantes

Semana.com: Algunos países como Canadá tienen el inconveniente de que su población se ha envejecido y por eso otorgan becas a los jóvenes con la idea de que se queden allá. ¿Sucede lo mismo en Alemania?

R.B.: Nuestra sociedad es similar a Canadá en ese sentido; las estadísticas han mostrado que la población sí está envejeciendo. Pero no tenemos esa política migratoria. En Alemania también sería bueno hacer un proceso similar pero no existe por el momento.

Sin embargo, el DAAD ya viene trabajando hace 90 años en la construcción de redes e intercambios de jóvenes que se van y llegan al país. Cada año más de 120.000 personas reciben becas del DAAD, la mitad generalmente son alemanes que se desplazan a otros países y la otra mitad son de personas que llegan al país. Digamos que se genera ese movimiento desde hace tiempo, y muchas personas suelen quedarse en los destinos de estudio porque encuentran una pareja o un empleo.

Semana.com: ¿Por qué para el gobierno alemán ha sido importante crear esas redes de intercambio académico?

R.B.: Alemania tiene una economía muy fuerte y no es porque tengamos muchos recursos naturales que exportemos o vendamos. Somos fuertes porque tenemos una industria que se basa en la tecnología y en la innovación. Somos fuertes porque tenemos un sistema de educación público, gratuito e internacional. Solo si conectamos los mejores cerebros del todo el mundo podemos mantenernos en la vanguardia del desarrollo tecnológico y de innovación. Por eso el gobierno y otras entidades alemanas invierten mucho en este tema. Es un interés de mi país que la ciencia y el saber estén en su más alto nivel. Sabemos que eso no es posible si nos encerramos en nuestro país sin contacto con el resto del mundo. Hay que conectarse y eso es a lo que el DAAD contribuye.

Semana.com: ¿Por qué la gratuidad es importante?

R.B.: La educación en Alemania se basa en tres pilares: alta calidad, gratuidad e internacionalización. El 95 % de los estudiantes en Alemania hacen sus carreras en universidades públicas, es gratuito y no se paga matricula porque estamos convencidos de que la educación debe ser un bien común ya que todos nos beneficiamos de ello. Quiero reiterar que la internacionalización nos interesa mucho para tener a los mejores cerebros de todo el mundo. Por eso, cuando un estudiante va a Alemania se encuentra también personas de varios países, lo cual también contribuye al crecimiento cultural.

Más información en: www.daad.co y Facebook.com/DAADColombia

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Formarse por fuera de Colombia tiene sus ventajas e inconvenientes. Semana Educación recoge el testimonio de personas que se marcharon del país.

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 Cuatro colombianos explican cómo es estudiar en el extranjero Foto: Cortesía BBC Mundo                            

César Biojo. 34 años.

A los 17 cogió sus maletas y se fue a estudiar inglés a Nueva York. La suerte quiso que estando ahí se ganara una beca de 8.000 dólares de la compañía de refrescos Coca Cola para estudiar diseño gráfico.

Dicen que si logras tener éxito en la Gran Manzana puedes triunfar en cualquier otro lugar del mundo. en cambio, para César, su estancia en la ciudad de los sueños fue desoladora. “Nueva York me derrotó. No fui capaz de soportar la soledad y el frío, asi que me fui a Florida a estudiar en la universidad estatal”, explica.

César, que hoy tiene 34 años, explica que su familia le apoyó en todo momento para irse de Colombia. Corrían los años 90 y en su Cali natal la violencia estaba desbordada. “He tenido la fortuna de tener padres incondicionales, soñadores y optimistas. Mi madre me apoya en todo lo que me proponga. Mi miedo era mi padre porque siendo él cirujano temía que no apoyara mi cambio de rumbo, pero sucedió todo lo contrario”.

Abandonó la carrera de diseño gráfico después de un semestre y continúo sus estudios en Bellas Artes e Historia del Arte, esto último para “para suplir curiosidades intelectuales y para expandir mi campo de acción al salir de la universidad”.

Reconoce que estudiar en Estados Unidos es “complicado” por el precio desorbitado de las matrículas, pero también que uno “se las puede arrerglar” para lograr los recursos y licenciarse. “Cada cuatrimestre costaba siete mil dólares. El 50 % lo pagué con becas, mi papá me pagaba un 40 % y yo ponía el 10 % restante que conseguía trabajando. Como buen inmigrante lavé platos, repartí panfletos, serví mesas, arreglé computadores y hasta aprendí a cocinar”, señala con orgullo.

Asegura que el tema de la identidad étnica está muy marcado y categorizado en la nación norteamericana, pero que nunca se sintió discriminado. Cuenta que cuando sus amigos colombianos le visitaban y le llamaba cariñosamente “negro” por su color de piel, sus compañeros estadounidenses se lo tomaban como una falta de respeto, una ofensa. Entonces “me daban discursos de empoderamiento para que les dejara claro que yo no era negro sino afroamericano”.

La conclusión de César es que, con sus más y sus menos, es necesario salir del país natal al menos una vez en la vida y “por una temporada larga” que te permita “expander la mente y nutrirte de otras culturas”.

Eso mismo le dijo su padre en su mejor acento caleño cuando le contó que se había ganado la beca de coca Cola: “Salí, recorré caminos, hablá con extraños, aprendé y convertite en un ciudadano del mundo”. Y así lo hizo.

Camilo Ferreira. 26 años

Su idea era estudiar comunicación social en la Universidad de la Sabana una vez terminara el colegio. Entonces se graduó y pospuso sus planes: primero iría a Londres a estudiar inglés nueve meses. Y así lo hizo, aunque acabó alargando tres años más su experiencia en la capital británica para estudiar Administración de negocios en la London School of Commerce, la decimoctava mejor universidad del Reino Unido en esta rama.

“Me quedé porque era económico: como no era ciudadano de la Unión Europea ni del Reino Unido, pagaba sólo 4.500 libras anuales. El resto de estudiantes, el doble”, explica.

Para el joven no fue fácil reunir toda la documentación que le exigían para adelantar sus estudios en el país. La llegada de David Cameron al gobierno como nuevo primer ministro trajo consigo normas más férreas para la entrada de extranjeros, y Camilo tuvo que demostrar que tenía 8.000 libras en el banco para cubrir el año académico y su sostenimiento en Londres. Cuenta que conseguió que un familiar le traspasara el dinero “y lo devolví cuando me aprobaron la visa”.

A pesar de los contratiempos, la experiencia educativa fue positiva para él. “Cada universidad tiene un esquema diferente. En mi caso, cada año se dividía en dos semestres en los que veía cinco materias en cada uno. Eso los dos primeros años, porque el último estaba dedicado a la preparación de la tesis”.

La forma en la que Reino Unido enfoca la enseñanza universitaria también convenció a Camilo. “La exigencia es muy alta pero motivan al universitario a ser proactivo y resolutivo. Los profesores brindan al estudiante pautas mínimas que tiene que desarrollar en profundidad, lo que te obligaba a investigar y a ser autónomo y a estudiar a partir de proyectos y resolución de problemas”.

Felipe Rico. 23 años.

Este bogotano estudió un año de Administración de Empresas en el CESA por una única razón: se graduó del colegio con apenas 16 años y ninguna universidad extranjera lo aceptaba por ser demasiado joven. Siempre tuvo claro que quería estudiar fuera de Colombia, así que, en 2013, cuando hubo superado el primer año en la institución universitaria, cogió sus maletas y se fue a la Universidad de Sidney (Australia) a estudiar una doble titulación en Economía Política y Filosofía.

Eligió este destino por dos razones. Primero porque, al tener la doble nacionalidad canadiense, se le facilitaban los trámites para conseguir la visa, y segundo porque buscaba una ciudad multicultural que le diese la oportunidad de exponerse a nuevas realidades.

La carrera que superó en dos años y medio le costó 75.000 dólares en total, una cantidad muy elevada que financió con ayuda de su familia y su trabajo. “La educación en Australia es mucho más cara que en Colombia, pero el costo de vida allá no es tan costoso en proporción a lo que ganas. Cuando llegué limpié platos en un restaurante; después me contrató Apple como vendedor de sus productos y ganaba entre 400 y 500 dólares a la semana”.

A pesar del esfuerzo económico que tuvo que hacer para quedarse en el país, Felipe asegura que tomó la mejor decisión porque el sistema universitario australiano brinda mejores herramientas para enfocar una vida profesional.“Para graduarte hay que completar una serie de créditos, pero es el estudiante el que decide cómo consigue sumar esos créditos a partir de una oferta grandísima de materias. La idea es que poco a poco vayas enfocando tus gustos a la especialización que más te gusta”, señala.

Felipe es muy crítico con el modelo colombiano de educación superior que caracteriza, al que tacha de muy estructurado y restringido: “Mucha gente no sabe que quiere ser en la vida, pero en Colombia te exigen que antes de entrar a la universidad tengas claro qué quieres ser y a qué quieres dedicar tu vida, sin saber cómo va afectarte esa decisión”, sentencia.

María Alejandra Biojo. 23 años

“Elegí la Universidad de Navarra para estudiar periodismo porque salíareferenciada en todos los rankings mundiales como la mejor en España en mi área”. Con esa idea en la cabeza, la caleña que por ese entonces tenía 18 años, se marchó al país europeo a iniciar sus estudios universitarios de cuatro años de duración.

La carrera le costó unos 9.990 euros en total, un monto aceptable en comparación con lo que hubiera pagado en Colombia por cursar los mismos estudios en una universidad privada como lo es la de Navarra.

Reconoce que reunir toda la documentación para irse fue un quebradero de cabeza. “Recuerdo que la Embajada de España era un caos y tocaba pasar noches haciendo fila para que te atendieran en la mañana. El último trimestre del colegio lo pasé estudiando para la selectividad (prueba nacional del Estado español para ingresar a la universidad) mientras el resto de mis compañeros estaban ‘vagando‘ después de presentar el Icfes”.

María Alejandra asegura que no le costó adecuarse al sistema universitario español. Este combina la docencia teórica con trabajo práctico, explica, y se basa en la suma de créditos para los que el estudiante debe superar unas materias obligatorias, anuales o trimestrales, propias de cada carrera, y otras optativas que se eligen de acuerdo con las preferencias personales.

“Es más fácil porque la universidad te da muchas oportunidades, pero también creo que te prepara mejor para el mundo profesional porque, además, te obligan a hacer prácticas. En Colombia, en cambio te enchufan más rápido, y las prácticas son opcionales”, concluye.

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isla-misteriosaSi por lo general los volcanes se forman en los límites de las placas tectónicas, ¿por qué en Madagascar, situada en el medio de una placa tectónica, hay volcanes?

No solo eso, la placa donde se encuentra esta isla del océano Índico es una muy antigua que no ha tenido actividad tectónica en los últimos 80 millones de años.

Y aún así, aquí ocurren 500 terremotos al año y tienen volcanes que han estado activos en el pasado geológico reciente -estamos hablando de hace miles de años, pero para lo que es la geología, es como si fuera ayer.

“Que en Madagascar hayan volcanes activos es como si en St Louis (Estados Unidos) tuvieramos volcanes en erupción”, comentó Michael Wysession, profesor de ciencias planetarias de la universidad de Washington, EE.UU.

MadagascarImage copyright Thinkstock
Image caption La isla de Madagascar se despegó de África hace unos 150 millones de años

Entonces, ¿qué está pasando en Madagascar?

La isla -la cuarta más grande en el mundo- es un pedazo de tierra que se separó de África hace unos 150 millones de años junto con India, y luego India se despegó de Madagascar hace unos 65 millones de años.

Esto dejó a la isla muy aislada, tanto de África, como de Asia y -según los expertos- esta es la razón por la cual tiene una geología muy compleja

Para determinar lo que sucede en este trozo de tierra, un equipo de expertos de la universidad de Washington estudió durante cinco años tanto la superficie de la isla como lo que hay bajo esa costra rígida de la corteza y el manto superior de la Tierra.

“Lo que estamos haciendo es tratando de descubrir las razones de esta actividad volcánica en la isla”, le dijo a BBC Mundo Martin Pratt, jefe de la investigación.

Elevaciones inusuales

MadagascarImage copyright Martin Pratt / Washington University
Image caption Los científicos descubrieron que tiene una corteza muy delgada

Los científicos detectaron tres áreas de piedra caliente en el manto que hay bajo tres volcanes distintos de la isla.

Pero también descubrieron algo curioso.

“Descubrimos rutas profundas de manto caliente que hacen que la litósfera -esa capa sólida superficial de la Tierra- se divida en dos“, señaló Pratt.

Pratt explicó que la parte superior es bastante normal, pero la parte de abajo está deformada.

MadagascarImage copyright Thinkstock
Image caption Lo que explica la formación de volcanes y elevaciones inusuales

“Descubrimos que en algunas partes de Magadascar la litósfera es muy delgada”, agregó el experto.

Y esto es lo que permite al manto que está más abajo subir hacia la superficie, “y en la medida que asciende se libera presión y (la roca) se empieza a derretir

Este fenómeno fue lo que -según el estudio publicado en Earth and Planetary Science letters– formó los volcanes.

Esta idea también explicaría las inusuales elevaciones en la mitad norte de la isla.

Una vez que el fondo pesado de la placa se despegó, dejó de empujar hacia abajo la corteza, lo que hizo que se elevara tanto como un kilómetro.

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CONCEJO DE PÁCORA EXALTA SACERDOTE PACOREÑO

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El Sacerdote pacoreño Rigoberto Betancourt Cortes quien labora en los Estados Unidos fue exaltado por el Concejo Municipal de Pàcora por su liderazgo en este país dejando muy en alto el nombre del Municipio en su homenaje se manifestó Que el Presbítero RIGOBERTO BETANCUR CORTES, se ha destacado por su maravillosa labor pastoral y Sacerdotal en la ciudad de Miami en los Estados Unidos , EL SACERDOTE , recibió en el último año un reconocimiento especial en esta ciudad por su labor como Sacerdote de la Iglesia Católica. El Acto de reconocimiento se llevó a cabo en el recinto del Honorable Concejo y la resolución motivada fue entregada a su sobrina Paula Gallego Betancurt ante la ausencia del Homenajeado.
RESOLUCIÓN NÚMERO 011
NOVIEMBRE 25 DE 2016

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“POR MEDIO DE LA CUAL SE HACE UN RECONOCIMIENTO AL PRESBÍTERO RIGOBERTO BETANCUR CORTES, POR SU DESTACADA LABOR PASTORAL Y SACERDOTAL EN LOS ESTADOS UNIDOS”

EL HONORABLE CONCEJO DE PÁCORA, CALDAS, EN USO DE SUS FACULTADES LEGALES, REGLAMENTARIAS, Y CONSIDERANDO:

– Que el presbítero RIGOBERTO BETANCUR CORTES, se ha destacado por su maravillosa labor pastoral y sacerdotal en la ciudad de Miami en los Estados Unidos.

– Que el presbítero RIGOBERTO BETANCUR CORTES, recibió en el último año un reconocimiento especial en esta ciudad por su labor como Sacerdote de la Iglesia Católica.

– Que el padre RIGOBERTO BETANCUR CORTES, nació en Pácora Caldas y ejerció como docente de la Escuela Normal Superior San José en donde también dejó la impronta de su trabajo pedagógico, musical y teatral.

En mérito de lo expuesto:

RESUELVE

ARTICULO PRIMERO: Reconocer y exaltar la labor profesional,
Pastoral y sacerdotal del padre RIGOBERTO BETANCUR CORTES

ARTICULO SEGUNDO: Felicitar al presbítero RIGOBERTO BETANCUR CORTES, por el premio HISPANIC AWARDS Modalidad Líder Social, otorgado en la ciudad de Miami.

ARTICULO TERCERO: Poner de ejemplo ante el pueblo Pacoreño la labor y virtudes sacerdotales del padre RIGOBERTO BETANCUR CORTES.

RESOLUCION NRO. 011 NOVIEMBRE 25/2016 2

ARTICULO CUARTO: Transcribir y entregar en nota de estilo la presente Resolución al homenajeado en la sesión plenaria del 25 de noviembre del año en curso.

COMUNÍQUESE PUBLÍQUESE Y CÚMPLASE.

Dada en el Honorable Concejo de Pácora, Caldas a los veinticinco (25) días del mes de noviembre de dos mil dieciséis (2016).

ENRIQUE CARMONA RESTREPO

PRESIDENTE

ALBERTO DUQUE GUTIÉRREZ
PRIMER PRESIDENTE

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Un gigantesco lago fue descubierto en Bolivia, aunque no es posible acceder a este masivo reservorio de agua.

 uturuncu

Y es que se encuentra a 15km de profundidad bajo el volcán Uturuncu en Los Andes.El agua del lago, que está mezclada con magma, podría no solamente ayudar a comprender por qué y cómo se producen las erupciones volcánicas.

También podría ser una evidencia de que el agua en la Tierra no provino de cometas o asteroides, sino que ya estaba presente es su interior cuando se formó el planeta.

“Volumen extraordinario”

El hallazgo fue realizado por Jon Blundy, de la Universidad de Bristol, en Inglaterra, y colegas de Francia, Alemania y Canadá, cuando estudiaban una extraña anomalía bajo el Uturuncu.

Este volcán semidormido, que presenta fumarolas activas, tiene más de 6.000 metros de altura y se encuentra en el departamento de Potosí, en el sur de Bolivia.

La anomalía era un cuerpo de magma que, a diferencia del magma hallado comúnmente bajo los volcanes, conducía electricidad.

Fumarolas activas en el volcán Uturuncu
El Uturuncu es un volcán semidormido que presenta fumarolas activas y tiene más de 6.000 metros de altura.

Estudiando en mayor profundidad esa conductividad, los científicos constataron un gran reservorio de 1,5 millones de kilómetros cúbicos, comparable al volumen del mayor lago de América del Norte, el Lago Superior.

“Se encuentra probablemente entre el Lago Superior y el Lago Hurón. Es un volumen extraordinario”, dijo Blundy a la revista británica New Scientist.

El equipo de Blundy examinó rocas expulsadas en una erupción del Uturuncu hace 500.000 años y las mezcló con agua antes de someterlas a condiciones similares a las presentes a 15 km de profundidad.

Estas condiciones incluyen una presión 30.000 veces mayor que la atmosférica y temperaturas superiores a los 1.500 grados centígrados.

Esperamos que nuestros resultados mejoren nuestra capacidad de interpretar las señales de actividad sísmica

Jon Blundy, Universidad de Bristol

“Reprodujimos en el laboratorio lo que sucede a grandes profundidades en la Tierra,” explicó Blundy.

Los investigadores determinaron el porcentaje de agua en el que la conductividad de la roca era la misma que en el magma bajo el Uturuncu.

“Calculamos entonces que la anomalía contiene entre un 8 y un 10% de agua“.

Pero no se trata de agua que pueda extraerse.

“Está disuelta en roca parcialmente derretida a una temperatura entre 950 y 1.000 grados centígrados, así que no es accesible“, señaló Blundy.

Microcosmos

El agua en el magma puede ayudar a explicar la composición de la corteza terrestre.

Cuando el magma en el manto terrestre, compuesto de basalto, sube a la corteza, el agua ayuda a la formación de rocas como la andesita, que recibió este nombre precisamente porque se encuentra bajo los Andes.

Volcán Uturuncu en BoliviaEl agua bajo el Uturuncu no es accesible. Está mezclada con magma y tiene una temperatura cercana a los 1.000 grados centígrados.

La andesita es una roca ígnea volcánica y el magma andesítico es el más rico en agua aunque al hacer erupción el agua se pierde como vapor.

“El proceso en el Uturuncu es un microcosmos de la formación de la corteza continental”, dijo Blundy.

“Lo poco que sabemos”

Blundy y sus colegas aún no saben qué papel juega la conductividad eléctrica en las erupciones.

Pero detectaron similares casos misteriosos de conductividad bajo la zona volcánica Taupo en Nueva Zelanda y en el Monte Santa Helena en el estado de Washington, en Estados Unidos.

Monte Santa HelenaLa Magma que conduce electricidad también fue detectado bajo el Monte Santa Helena en Estados Unidos. El fenómeno podría ser indicio de otro gran reservorio.

Es probable que la conductividad en estos casos también sea indicio de reservorios secretos como el del Uturuncu.

“El estudio nos recuerda lo poco que sabemos sobre el agua en la corteza y el manto terrestres“, dijo Steve Jacobsen, de la Universidad Northwestern en Illinois.

¿De dónde vino el agua de la Tierra?

Jacobsen y sus colegas descubrieron en 2014 un reservorio de agua tres veces el volumen de todos los océanos a 700 km de profundidad.

Estos descubrimientos son nuevos indicios de que existen grandes cantidades de agua en el interior de la Tierra, que podrían haber dado origen a los océanos.

Y es posible que el agua que hace habitable al planeta ya estuviera presente en la misma nube de polvo que se condensó para formar el planeta, en lugar de llegar posteriormente en cometas o asteroides con hielo, como señalan algunas teorías.

Los científicos esperan que comprender el agua y la conductividad en el magma puedan tener un impacto práctico y crucial, según concluyó Blundy.

“Esperamos que nuestros resultados mejoren nuestra capacidad de interpretar las señales de actividad sísmica“, señaló.

Y esa interpretación podría traducirse en una mayor habilidad para predecir devastadoras erupciones.

  • 10 noviembre 2016

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CULTURA CIUDADANA

CAMPAÑA DE CONCIENTIZACIÓN CIUDADANA

 ERAN

 

eran-prohibido-ese-3

 

 

La Empresa ERAN (Empresa Regional de Aseo del Norte S.A E.S.P.) atendiendo el llamado de la Comunidad del sector del Hospital Santa Teresita de Pácora, solicita muy comedidamente a las Personas que por costumbre acopian la basura antes de su recolección  en la acera de la Capilla y en la acera del Hospital mismo, por favor abstenerse de hacerlo en estos lugares ya que por asunto de presentación, de conciencia ambiental, de  higiene y salud    no se está siendo  congruente con el sector donde opera la Institución que imparte las medidas de salubridad pública.

 

 

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NO SE VARE - EN PÁCORA... CONTÁCTENOS EN EL EDIFICIO SOCIEDAD DE MEJORAS PÚBLICAS PISO 2 OFICINA 204 - SERVICIO A DOMICILIO